sexta-feira, 20 de abril de 2012

Semana 4: Sinto o amor do Salvador quando procuro ser como Jesus Cristo.




Atividade: Peça para as crianças desenharem nos espaços em branco ma roda da compaixão para mostrar maneiras que elas podem mostrar compaixão assim como  Jesus mostrou.  Ler  1 João 3:18, e falar sobre como outras pessoas demonstraram amor a elas como Jesus. Ele foi gentil com as crianças e curou os enfermos. Pergunte as crianças o que eles podem fazer esta semana para mostrar  amor e compaixão. Conforme as crianças aprendem como demonstrar amor e compaixão como Jesus mostrou, elas estão seguindo os passos Dele e sentirão o Seu amor.

sexta-feira, 13 de abril de 2012

Semanas 2 e 3: Jesus Cristo me ensinou a maneira certa de viver.



Atividade: Diga as crianças que Jesus ensinou a belhas atitudes em seu sermão da montanha, nos ensinando como nos podemos voltar aos Céus. Ajude as crianças  a aprender a “belhas atitudes em Mateus 5: 3-12 e então ligue as atitudes  com as abelhas. Compare com as referencias do novo testamento com as do Livro de Mórmon e escreva na tradução as referencias abaixo. Exemplo: “ Abençoados são os pobres de espírito”( que vem a mim Esta fora da biblia mais foi dado em  3 nefi 12:3). Lembre as crianças da 8 regra de fé :  “Cremos ser a Bíblia a palavra de Deus, desde que esteja traduzida corretamente; também cremos ser o Livro de Mórmon a palavra de Deus.” Explique as crianças que Jesus Cristo deu as atitudes para nós por enquanto que ainda estava vivo na espoca do Novo Testamento. Depois de sua morte e ressurreição, ele visitou os Nefitas no continente americano e deu-lhes as atitudes.
Referencias: ( 3 Néfi )
  • ·         Mateus 5:3  ( parte faltando achada em 3 Néfi 12:3, “que vem a mim”)
  • ·         Mateus 5 :6 ( Partes faltando  achada em 3 Néfi 12:6 “cheios do Espírito Santo”)
  • ·         Ver referencia cruzada 3 Néfi 2:10 ( Mateus 5:10 e D&C 122:5-9, dizendo que Joseph Smith foi perseguido para o bem da escolhas certas)
  • ·         Mateus 5:48 e 3 Néfi 12:48 ( se tronar “ perfeitos” é se tornar como Pais Celestial e Jesus Cristo

terça-feira, 3 de abril de 2012

Idea para Reunião Familiar: O espirito Santo

"E pelo poder do Espírito Santo podeis saber a verdade de todas as coisas” Morôni 10:5

OBJETIVO:
Ajudar os membros da família apreciar a importância do Espírito Santo como guia em nossas vidas.

PREPARAÇÃO:
1. Faça uma cópia do gráfico 1-2.
2. Reunir quatro moedas diferentes (05,10,25,50 centarvos)
3. Usando a página com os círculos em branco, aleatoriamente escrever o valor de uma moeda em quatro dos círculos, e depois outro valor em  quatro círculos, assim sucessivamente.
4. Separe uma lanterna, um relógio de ponteiros, e um jornal enrolado.

CANÇÃO SUGERIDA:
" O Espirito Santo” Pagina 56 Hinário para as Crianças.

LIÇÃO / ATIVIDADE:
Coloque o papel que tem os círculos com as formas em uma tabela. Explique a sua família que a influência do Espírito Santo é um dom do Pai Celestial para ajudar a orientar e direcionar nossas vidas. A atividade que eles estão prestes a assistir (ou participar) vai ajudar a ensinar-lhes o que sua vida seria não ter a influência do Espírito Santo. Peça a um membro da família  para vir a frente e colocar cada moeda em um círculo. (Secretamente decidir de antemão qual o tipo de moeda pertencem a qual forma. Por exemplo, os quatro maiores moedas poderiam ser colocadas nos quatro círculos com os triângulos, as moedas maiores próximos sobre os círculos com as quadradas, etc) não de nenhuma instrução, deixe-os descobrir por si só. Toda vez que colocar uma moeda sobre o círculo errado, toque-los na cabeça com o rolo de jornal. Não toque eles se colocar uma moeda corretamente. Continue esse processo até que finalmente eles descubram que um determinado tamanho de moeda pertence a um certo tipo de círculo. Quando terminar, explicar que, sem instruções (ou orientação) só podemos aprender por tentativa e erro.

Às vezes batemos bastante a cabeça antes de aprender. Se vivemos em sintonia com o Espírito Santo, podemos eliminar o trabalho de adivinhação e sempre fazer as escolhas certas.

Agora explique a sua família que a próxima atividade vai ensinar-lhes como o Espírito Santo os ajudam em suas vidas. Coloque o papel outro (aquele com os valores de moedas que voce escreveu) sobre a mesa. Usando um relógio de ponteiros, cada vez que um membro da família colocar cada moeda em seu círculo apropriado. Anote os tempos. Quando terminar, explique-les que a informação em cada círculo ajudou a guiar-nos em colocar corretamente cada moeda. O Espírito Santo nos guia em nossas vidas. Quando ouvimos a ele, podemos fazer escolhas corretas.

Em seguida, determine que o tempo foi o mais lento e desafie a pessoa com o melhor tempo para jogar novamente, contra o mais lento. Quando eles começarem, desligue  todas as luzes da sala para que eles não possam mais ver aonde colocar as moedas corretamente. Explique que, se não ouvir o Espírito Santo, ou se não forem dignos de receber a sua ajuda, é como jogar o jogo no escuro, sem nada para nos guiar. Agora ligue a lanterna, cobrindo a maior parte da lente com a mão. Explique-lhes que Cristo é a luz na escuridão e ele enviou o Espírito Santo para "iluminar as nossas mentes" (D & C 11:13).Quando obedecemos os mandamentos, o Espírito Santo brilha em nossas vidas. Peça  à família se revezarem para nomear as coisas que podem fazer para trazer a orientação do Espírito Santo em suas vidas (freqüência à igreja, estudo das escrituras, pagar dízimos, jejuns, etc) Com cada coisa mencionada, deixe um pouco mais de luz passar. Durante a discussão, incentivar a pessoa que foi desafiado a continuar a colocar as moedas nos círculos corretos.Mantenha a discussão indo até que todas as luzes da sala possam  ser novamente ligadas. Saliente que, sem as luzes era extremamente difícil para o membro da família colocar todas as moedas corretamente. Isto é semelhante ao que nossas vidas seria sem a influência do Espírito Santo, seria extremamente difícil de tomar decisões corretas.

Conclua prestando o  seu testemunho e desafiando os membros da família a viver suas vidas dignas de receber orientação e direção do Espírito Santo.




Raios de Sol: Aula 13 Sou grato por Pássaros e Insetos.

OBJETIVO: ajudar as crianças a sentir gratidão ao Pai Celestial e a Jesus para as aves, insetos e répteis.

LIÇÃO E ATIVIDADES

Imprimir o folheto e discutir antes de colorir.

1. Fale sobre o folheto, "Insetos e Passarinhos merecem nosso carinho! Somos gratos por você!"

• Fale sobre como um carinho com as aves e os insetos é diferente do carinho para nossa família e amigos.

Para abraçar um pássaro ou um inseto, você não espremê-los como você faz mãe ou pai. Abraçando um pássaro ou um inseto  vai prejudicá-los porque eles são tão pequenos. "Abraçar" uma ave ou um inseto  é observá-los  e ajudá-los a encontrar sua casa. Casa de um pássaro poderia estar em uma árvore, e a casa de um inseto pode ser no chão perto de uma rocha que ele possas  rastejar por baixo . (Mas não coloque a pedra em cima deles, porque pode esmagá-los).

• Ajudar as crianças a responder a questões encontradas na folha,por exemplo, "As aranhas comem mosquitos em suas teias, quantos mosquitos você pode encontrar?" Em seguida, localize as joaninhas, então, vermes e lagartas.

2. Fale sobre a Atividade inicial: "Vamos olhar para insetos e pássaros Diga-me que os erros são úteis para nós e quais devemos deixar sozinho Me diga o que você sabe sobre todas as aves diferentes que vemos!.".


Cantar: Meu Pai Celestial Me tem Afeição. Pg 16 Hinário para as Crianças.

Semana 1: Jesus Cristo é o exemplo perfeito para mim.

As Crianças podem prometer seguir a Jesus através de escolher o certo  conforme forem colocando as balinhas de goma na maquina, e inserindo a moedinha CTR ( conserve sua rota)  na maquina. As balinhas de goma mostram maneiras eles pode “ Esgomar” o  Certo. As crianças podem compara essas ações a Jesus Cristo e como Ele ajudou e sérvio ao próximo, Ele foi gentil, falou a verdade, foi reverente ( no templo), mostrou amor, e foi um pacificador.
Como fazer: Copie, pinte, e corte a gravura. Aumente se necessário . Corte o especo onde a moeda é inserida para inserir a moeda. Use velcro ou algo parecido para grudar as balinhas de goma na maquina.